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人教版小学体育一至二年级4单手正对投掷方向持小垒球(小沙包)掷远与游戏公开课优质课课件教案视频

根据新课程标准,贯彻“健康第一”的指导思想,关注每一位学生的健康发展,提高兴趣的基本理念。在教与学的过程中,让学生在愉悦的学习氛围中掌握投掷的动作方法,体验运动的乐趣,提高学生的参与意识,促进同学之间相互学习与帮助,培养学生的上肢力量素质、协调性素质和自我保护意识。

单手正对投掷方向持沙包掷远是课标学习领域目标中,投掷活动中的技巧教学内容。投掷也是儿童生活中所需要掌握的实用技能,是发展学生投掷动作能力,发展身体协调性的主要内容和手段。因此单手正对投掷方向持沙包掷远是水平一的重点教学内容。通过教学,使学生掌握正确的投掷动作方法。

本次课是投掷课的第三次课,在学习各种方式的抛接沙包动作和持沙包掷远之后,学习单手正对投掷方向持沙包掷远,根据教材特点和前两节课学生的掌握情况,把肩上屈肘,沙包在背后要高于头作为本次课的重点进行教学。

本次课的教学对象是水平一,一年级(4)班的学生,男女生共40人。这一阶段的学生年龄较小,活泼好动,对一切事物都充满好奇,模仿能力较强,特别喜欢形象、直观、有趣的学习内容。身体条件和体能方面差异不大,有利于教师进行集体教学和练习。在教学中采用了情境教学法,通过情境教学贯穿课堂,激发学生的兴趣,学生积极参与,发挥学生的主动性,促进学生身心发展,培养学生集体主义精神和运动兴趣,发展爱国主义情怀。

1、学生知道单手正对投掷方向持沙包掷远的动作方法,了解投掷在国防中的作用和意义。

2、通过学习,85%的学生能够做出单手正对投掷方向持沙包掷远的动作,40%的学生能够动作快速、连贯,将沙包掷远,发展学生的上肢力量和身体协调素质。

3、在学练过程中,培养学生的运动兴趣和集体主义精神,发展学生的爱国主义情怀。

1、故事情节导入:向学生介绍部队的训练、实战演习和日常生活的状况。本次课学生来体验一次英勇无敌小战士的表演。

2、集体练习:两人一组面对面练习原地预摆动作,互相帮助。左、右手各3次*2组(第一次预摆,第二次加上挥臂,但沙包不出手)

2、 集合队伍,师生共同总结,教师推出爱国主义教育,希望学生们时时刻刻保持一颗爱国主义的热心。想一想:我们班的小战士都已经会掷远的动作,那么真正的战士是否还要投准?怎样投准呢?

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